作者

題目

摘要

備要

 

男生也需要穿高跟鞋嗎?

女人喜歡穿高跟鞋,不管長得高或矮都有人愛穿,她們認為如

此會較美。高跟鞋好穿嗎?當然不,從新聞中不時傳出有人因穿高

跟鞋發生意外或因長期穿著造成各種傷害的事件可知,到底女人們

冒著生命的危險踩著一雙雙高到無法無天的鞋是否真能達到更美的

目的,若真能如此那麼男人是否也該穿高跟鞋呢?

 

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蔡哲淵
老師

錢會存到別人的帳號嗎?

在日常生活中,我們常常會在各種場合,各種人事物上面看到一連串的數字,例如,到銀行裡存款,我們會看到存摺上的「帳號」;要確認一個人的身份時,我們會要他的「身份證號碼」;到書店裡買書時,我們會在每本書封底及版權頁上,看到所謂的「ISBN」(International Standard Book Number;國際標準書號)。

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王麗惠
老師

巧用圓錐曲線

在高中教材第四第一章介紹的圓錐曲線是所有曲線最常見的,它有著廣泛的用途與我們的生活息息相關,因其具獨特的光學特性,發展出不少特殊用途的產品。

 

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王麗惠
老師

善儲蓄能生財

剛過完年,同學們手邊或許還有一筆壓歲錢待處置,應該有不少人會想要把它儲蓄起來吧!但你可知存款的種類有那些?該如何選擇才對自己有利呢?以下就常見的銀行存款與民間互助會兩者討論

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蔡哲淵
老師

利息的迷思

『XX現金卡』採固定年利率18.25﹪,按日計息,不動用不計息,當日借還亦可免息(即當日借入款項於本行營業日當日15:30前還款免計收利息),借多少天才算多少天利息,借一萬元每日只需5元利息。」,現金卡的利息是如何計算呢?當我們將每一期計息的時間縮短,利息是否會無限制的增大呢?


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王麗惠
老師

你真的樂透了嗎 ?

「曉玲,請妳嫁給我吧!」一段憨厚的胖哥對女友大膽而又浪漫的真情告白,不知引起多少年輕女孩的感動和羨慕。台北銀行想藉著人們對美夢成真的企盼來宣傳樂透,當你看到這廣告時,您的感受如何?您可曾想過大胖真能靠中樂透娶到曉玲嗎?而曉玲也可在苦守寒窯數載後風光嫁給大胖嗎 

從數學的觀點來看,恐怕事情沒那麼樂觀…

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謝信鴻
老師

由年月日決定星期幾

當你在電腦、錄放影機、行動電話或電算器等電子產品上設定時間與日期時,可曾注意到一個現象,那是:你不必設定星期,只要將年、月、日設定完畢,星期隨即出現。這個現象的原因很簡單,因為年、月、日可以決定星期,借用數學術語來說明,就是:星期是年、月、日的函數。這個可以由年、月、日直接算出星期的函數長什麼樣呢

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王麗惠
老師

對數知多少?

在高中數學第二冊中我們認識了對數,知道它可應用於求極大數或極小數,因此能解決如複利及生物成長數目的問題,但你可知它在我們的生活還有更多關生命安全的重要指標用途。

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謝信鴻
老師

談統計應用

唸純數的常挖苦統計的說:「你們統計的常以算術平均數來代表全 (population),那麼你們一手泡在沸水中,另一手浸在冰水中,一定會感到很舒服,因為你們的平均感受只有 5 而已。」而統計的也不甘示弱的說:「你們唸純數的說 a=b, b=c,則 a=c,那麼你們一定會熱愛女朋友的另一個愛人,因為你們愛你們的女朋友,而你們的女朋友愛另一位男朋友,所以你們也會愛你們的情敵。」當然,這都是「自古文人相輕」「外行批評內行」的寫照。

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王麗惠
老師

生生不息鑲嵌圖形

圍繞在我們生活四周的各種用品的圖案,例如壁紙、包裝紙、布料、地板,你是否發現了這些圖案中隱含了某些有趣的規則?這些圖案都是把一個或多個基本圖形規則地複製,既不留空隙、也沒有重疊地拼砌成鋪滿整個平面的圖案;這樣的圖案就是所謂的相嵌圖案

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台大電機系科普系列

 

作者

題目

摘要

備要

葉丙成

漫談 通訊與通道編碼

為何傳簡訊、email 很少出錯?

隨著通訊科技的進步,我們只要彈指之間便可以將簡訊或是email 傳遞到千里之外。其實在數千年前地球上就有高速廣域光通訊系統的存在了。別以為我是衛斯理的故事看太多了?(說來確實還看過不少!)我要提的是太史公在史記周本紀裡所寫的,二千七百年前周幽王烽火戲諸侯以博褒姒一笑的故事,這也是大家所熟知的中國版狼來了。太史公所提到的烽火,是古人用來傳遞敵軍來犯戰報的方法。  -- 觀看全文請按:pdf檔

    圖為 西安驪山烽火臺

2011.01

林清富

光的故事

是什麼照亮了我們的生命?

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2011.02

歐陽明

動畫狂想曲

本文關於電影「阿凡達」的製作及人臉電腦繪圖技術突破。

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2011.03

陳士元

漫談電磁學發展與天線科技

時值21世紀,舉凡手機、筆電、數位電視、GPS導航機等早已是人們生活不可或缺的電子產品,它們共同的特徵就是內建了「天線」。而要瞭解天線,便得從電磁學的發展談起...

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2011.04

江簡富

海嘯偵測

本文簡要地介紹一組理論模型,並依此模型提出一種海嘯早期預警系統。

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2011.05

連豊力

開車難嗎,還是騎腳踏車比較難?

本文藉由騎腳踏車、開車、玩掃把等實例概略介紹自動控制領域的內容。

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2011.06

鄭振牟

密碼學與模算術

本文簡單介紹密碼學的發展以及常用的密碼系統,數論在這裡派上了用場。

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2011.07

張帆人

 

招沛宏

淺談衛星導航系統

本文簡單介紹衛星導航的原理,國中物理、幾何派上了用場。

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2011.08

彭隆瀚

淺介光子的分割、合成與應用----由三角函數談起

如何分割?如何合成?由三角函數、簡諧運動出發,從能量的觀點來探討如何設計一個將光分割開來的元件。

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2011.09

陳耀銘

如何掌握看不見的電?----直流電源轉換的方法

以深入淺出的方式,探討AC(交流電)與DC(直流電)電壓轉換的原理----生活中常見的變壓器,其原理竟然如此簡單!

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2011.10

于天立

無所不在的電腦科技----淺談計算機科學、演算法、及基因演算法

計算機科學直接影響了我們的生活,但計算機科學就是寫程式嗎?計算機科學到底在探討些什麼問題,又試圖與哪些領域作連結以解決問題?----藉由本篇文章,來看看高中所學的數學、邏輯、生物、電腦等等知識派上了什麼用場。

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2011.11

曾雪峰

電腦可以做什麼有趣的事?

如果你知道在機率問題中,有個「亂數投擲」問題,其解是與圓周率有關的,那麼現在的你便可以利用電腦優異的計算能力來估計圓周率的精確值了,甚至可以用電腦來「數值模擬」一些實驗可能的結果,這是前人夢寐以求的事情,卻在電腦開始發展的這幾十年間才慢慢得以實現!

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2011.12

陳和麟

自我組合:自動自發的未來尖兵

生物與化學可以結合起來解決數學問題?這在過去是完全想像不到的事情,現在卻正在發生,讓我們看看跨領域研究可以帶來多麼驚奇的成果。

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2012.01

胡振國

半導體元件中的電子何去何從?

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2012.02

李建模

日常生活的邏輯設計

該如何利用布林代數進行邏輯設計,讓數位訊號輸入與輸出之間能夠產生正確的連結?

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2012.03